Ana Hidalgo es doctora en Estudios Literarios por la Universidad Complutense de Madrid y especializada en Estudios Literarios de Mujeres en la Universidad de Sussex (Reino Unido). Es profesora de Enseñanza Secundaria en la Especialidad de Inglés desde 2006 en la Comunidad de Madrid. Presidenta de Docentes Feministas por la Coeducación (DoFemCo), plataforma estatal de estudio y promoción de la coeducación como principal instrumento de innovación educativa y transformación social, formada por profesoras de todas las etapas educativas. Conferenciante y formadora en coeducación, es también una activista comprometida con la igualdad entre mujeres y hombres.
Sus conferencias para la formación del profesorado más recientes son:
- “La coeducación en las escuelas de hoy”. Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa (Santander, 2023).
- “La práctica docente coeducativa: trayectoria, retos y recursos”. Universidad Oberta de Catalunya (Barcelona, 2023).
- “Seminario bienestar y protección: La educación en igualdad”. Centro de Innovación para la Formación Profesional de Aragón (Zaragoza, 2023).
- “La Coeducación: del currículum androcentrista al igualitario”. CPIFP Bajo Aragón (Alcañiz, 2023).
- “La necesidad de la autoconciencia feminista del profesorado”. Centro del Profesorado de Alcalá de Guadaíra (Dos Hermanas, 2022).
- «La Coeducación afectivo-sexual: Prevención e intervención en el aula». Centro del Profesorado de Mairena del Alcor. (Mairena del Alcor, 2025).
- «Genealogía de la coeducación: pasado, presente y futuro». II Congreso Internacional de DoFemCo. (Riba-Roja del Turia, 2024).
- «De la coeducación secuestrada a la coeducación real: investigación y formación del profesorado». Educación con enfoque de derechos humanos. La coeducación como propuesta educativa. Universidad de la Rioja. (La Rioja, 2023).
Sus publicación más recientes son:
- La práctica docente coeducativa: trayectoria, retos y recursos (Universitat Oberta de Catalunya, 2022) .
- Carrasco, S. (Coord.), Hidalgo, A. et al. La Coeducación Secuestrada. Crítica feminista a la penetración de las ideas transgeneristas en la educación (Octaedro, 2022).
- Carrasco, S., Hidalgo, A (2024). De las escuelas a las hormonas. El secuestro de la coeducación por el patriarcado neoliberal. Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia (Nº 19), pp. 20-37. DOI: 10.18002/cg